Вы должны понимать, что все дети разные. Кто-то готов уже к концу первого курса говорить предложениями по всем пройденным темам, используя изученные слова и грамматические конструкции. А кому-то нужно больше времени, чтобы открыться. Но так как все занятия ведутся на китайском, то чаще всего дети начинают говорить уже на первых двух занятиях.